Beiträge mit dem Stichwort: ‘Philosophie̵



Demokratie in der Diskussion – am Beispiel Athen

Akropolis- Zentrum des demokratischen Stadtstaates Athen

Die Demokratie im antiken Athen gilt als erstes Beispiel und Modell einer demokratischen Verfassung. Das war vor zweieinhalb tausend Jahren.
Aber viele Fragen, die heute wieder im Zusammenhang mit der Demokratie diskutiert werden, waren schon damals Thema – etwa wie und durch wen Posten und Ämter besetzt wurden, die Einflussmöglichkeiten des einzelnen Bürgers, politische Gleichheit in sozialer Ungleichheit, Meinungsvielfalt und Wahrheit, Masse und Führung, Populismus und Gesetzestreue führender Politiker. Und schon damals spielte die informelle Einflussnahme jenseits formal-demokratischer Abläufe eine entscheidende Rolle.
Der vorliegende Text stellt zuerst die Strukturen und Regeln der athenischen Demokratie dar, dann die damalige Diskussion darüber.

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Die Gegenteile zu den Sieben Todsünden – wie heißen sie wörtlich?

Die katholische Kirche hat in ihrer Geschichte Sieben Todsünden festgelegt und ihnen Sieben Tugenden gegenübergestellt. Schon die Sieben Todsünden sind nicht ursprünglich gegeben, etwa durch die Bibel, sondern Produkt einer lang andauernden Auswahl. Die ihnen gegenübergestellten Sieben Tugenden sind noch viel weniger eindeutig. Es gibt sie im Prinzip in zwei Varianten: Erstens als sieben jeweils direkte, wörtliche Gegenteile zu den definierten sieben Todsünden. Zweitens als Zusammenstellung von sieben Haupttugenden, die dann im Ganzen den sieben Todsünden gegenübergestellt werden.
Dieser Artikel betrachtet und erläutert nacheinander beide Varianten der Sieben Tugenden und ihre Herkunft.

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Gibt es ein passendes Sprichwort für „Ein großer Teich war zugefroren“ von Wolfgang Goethe?

Ein Sprichwort für das Goethe-Gedicht „Ein großer Teich war zugefroren“ zu finden, ist nicht so einfach. Das liegt einerseits an der Natur von Sprichwörtern, andererseits an dem Gedicht, das nur auf den ersten Blick einfach ist. Wir sollten uns also erst einmal den Text von dem großen Froschteich und seine möglichen Aussagen ansehen und mit weiteren Zitaten von Goethe und anderen beleuchten. Ergebnis: Für den Text kommt nicht nur ein Sprichwort in Frage, sondern mehrere verschiedene.

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